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一節課,以40分鐘為例,教師的主導活動時間和學生獨立主體活動時間應採用黃金分割:
1、老師主導活動時間為25分鐘左右;
2、學生的獨立主體活動時間為15分鐘左右,供學生用15分鐘左右的時間用以思考、練習、討論等。
教師主導活動時間與學生主體活動時間之比約等於0.618則為黃金分割。
心理學研究表明:高年級學生注意力集中時間不超過15分鐘,而低年級則不超過10分鐘。
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