如何指導幼兒認識空間方位的教學

活動目標：

1、引導幼兒學會辨別物體的空間位置，並能正確數出7以內的數量，發展空間方位知覺；

2、活動中能有序，細緻地進行觀察，清楚、響亮地表述自己的見解；

3、感受辨別方位活動的的快樂，體驗活動的樂趣。

活動延伸：在日常生活中，引導幼兒繼續瞭解生活中的其他方位，如東南西北等。