1、靠講課精神感染學生，要始終保持良好的精神狀態，在講課的過程中充滿激情，融合本人個性、人品、氣質和經驗的真情，有效地調動學生的情緒，調控課堂的氣氛，從而吸引學生的注意力，在潛移默化中感染學生。
2、靠深入淺出的講解、有效的教學方法和先進的教學手段吸引學生。
3、做學生的好朋友，要以一顆平常心、愛子心，和學生一起走進知識的殿堂，讓學生從心底裡覺得是一個確實值得信賴的良師益友，一個值得依靠的長輩，一個引導他們走向成才之路的引路人。
4、要深入瞭解學生，熟悉、掌握他們的年齡特點、思想狀況、興趣愛好及社會各方面對他們的影響，尤其是他們在學習上和思想上遇到的最大困難和障礙。
5、以身作則守信用，總是實事求是，循序漸進；教育的針對性強，因材施教，因地制宜，不好高騖遠。
6、寬容對待每一個學生，教師真誠的期待不僅能誘發學生積極向上的激情，而且深刻影響著學生的智力和個性的發展。
