道德：要成為一個高尚的人，能夠抵住不良誘惑的同時堅持正義、公正的立場。
智慧：一方面學習自然科學和社會科學的各種知識，瞭解自然和社會發展規律。另一方面，培養髮現問題、分析問題、解決問題的邏輯思維體系，即看待事物及其發展過程的廣度、深度的能力。
體能：健康的身體，是承載其他所有內容的物質基礎。沒了健康的身體，其他都不用談了。正確而有效的生活規律及鍛鍊，並能持之以恆。
審美：對美的追求，這個比較空泛，但是也是最能直達內心的東西。
勞動：包括腦力勞動和體力勞動，但更多的是對於勞動本身的認識問題，或者說，認識到自己存在的意義。
