1、文化陶冶：
我們要充分利用宣傳陣地，從國旗下講話、午會課、紅領巾廣播、黑板報、宣傳欄等方面營造有利的文化氛圍，進行責任心的滲透，以達到喚醒學生的責任意識的目的。
2、榜樣激勵：
要及時發現身邊那些有責任心的孩子，找出他們的良好表現或習慣，宣傳他們的積極面、閃光點，特別是他們的先進思想和行動，使學生從中受到啟發、鼓舞，如文明守紀、無私奉獻、刻苦訓練、多次為校為班添光彩等。
3、制定目標，競爭崗位：
在學期開始的時候，老師可以和學生共同制定一份難度適宜的班級奮鬥目標。這樣，大家就會齊心協力地朝著共同的方向不斷地努力，集體責任感自然會得到加強。
