掌聲的題目特點是什麼

掌聲的題目特點是以事件名稱為題，以鼓勵為題，和相關激勵，有助於提高孩子自信心為主題。《掌聲》是董保綱寫的一篇短文，文章講述了一個患小兒麻痺症的女孩英子，因為第一次上臺時獲得了同學的掌聲而逐步改變性格的故事。

作者以回憶的語氣來寫這段經歷，通過外在的動作和語言描寫來表現人物的內心感受。寫作手法是：課文以英子的感情變化為主線貫穿全文，言簡情濃，透過描寫英子動作神態的詞句，展現了兩次“掌聲”帶給英子的內心變化過程。表現了同學之間的關愛、鼓勵和尊重，蘊含著豐富的人文內涵。