如何培養中國小生自制力

進行生活、學習獨立性教育。讓學生自己整理自己的書包、房間等，培養學生的獨立性。引導學生正確認識自己、他人與班級的關係。學生的自我管理並不是只管自己，而是要對自己、他人、集體全面負責。經常進行成就強化，調動學生自我管理的積極性。一般說來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂於遵守紀律，樂於配合教師的工作，也樂於為集體服務。只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。讓學生自定目標，讓學生找到自己的優缺點。讓學生充分地認識自己，看到自己的優點，增強自信，同時也明白自己的不足。