創造性，是指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性，故也稱為創造力。新奇獨特意味著能別出心裁地做出前人未曾做過的事，有社會價值意味著創造的結果或產品具有實用價值或學術價值、道德價值、審美價值等。
創造性有兩種表現形式：發明和發現。創造性以創造性思維為核心，創造性思維又以發散思維為核心。根據影響創造性的因素，可以從環境制度和個性培養兩個方面來提升學生的創造性。
心理成分：通過自我科學方法不斷實驗檢測，最後成功發現問題和結果。整個過程由積極進取，艱苦學習，反覆實踐，樂觀開朗，不放棄，不喪氣，不洩氣的精神主導。實現創造必須有一定智商和情商的結合。
