整合就是指一個系統各要素的整體協調、相互滲透，使系統各要素髮揮最大效益。課程整合是使分化了的教學系統中的各要素及其各成分形成有機聯絡成為整體的過程；
要注意挖掘資訊科技課程與其他課程之間聯絡點，用學生身邊實實在在的事實去激發他們對資訊科技課程的濃厚學習興趣，培養學生分析問題、解決問題的能力；
資訊科技作為認知工具的課程整合無疑將是資訊時代中占主導地位的課程學習方式，必將成為21世紀學校教育教學的主要方法。因此在當前我國積極推進教育現代化、資訊化的大背景下，我們要改變過去那種過
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