淺談如何培養學生的情緒智力：所謂的情緒智力是指個體監控自己或他人情緒、情感，並識別和利用這些資訊，指導自己思想和行為的能力。如果說智商是受遺傳因素影響較多的話，那麼情緒智力的遺傳成分相比而言就會少得多。換言之，情商主要是靠後天培養的。學高為師，身正為範。教師引導、培養學生，應首先注重自身心理素質的提高，加強自身的修養，培養樂觀、自信、進取和寬容等良好的心理品質，為學生提供學習的榜樣。在生活管理中培養學生的情緒智力，一般來說，可以從以下三方面入手：正確識別自己的情緒、有效疏解自己的消極情緒、鼓勵進行良好情緒的自我激勵。
