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美術課程的教學建議是什麼
經驗
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《美術課程標準》素質教育要求以
學習
活動方式
劃分
美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活
經驗
的緊密聯絡。美術課程逐步培養形象思維能力提高綜合思維水平。從單純的技能、技巧學習層面提高到美術
文化
學習的層面。學科設定的基本要求國小
階段
初步接觸我國
民族
民間的、國外的優秀美術作品,使學生掌握淺顯的美術基礎知識和簡單的美術技能。增強學生對美術的興趣和愛國主義情感,培養學生的觀察能力、想象能力和美術欣賞能力。
標籤:
美術
教學
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