大學生健全人格的標準有哪些

客觀的自我認識和積極的自我態度。客觀的社會知覺和建立適宜的人際關係的能力。人格健全者應能準確地從別人的言語、行為中體察別人的思想、願望和感受，瞭解別人對自己的看法和態度。生活的熱情和有效解決問題的能力，心理健康的人應該熱愛生活，有投身於工作事業和家庭的熱情。要具有與自己年齡相適應的生活能力。個性結構具有協調性。人格健全者應該有統一的人生觀和世界觀，個性傾向的各部分之間應該能保持一種動態的協調、平衡。而且他的認識、情感和行為之間也應該有協調性。