國小兒童心理髮展的特點如下:
1、心理髮展是迅速的,尤其是思維、記憶、知覺等能力;
思維:國小四年級以前具體形象思維為主;四年級以後主要以邏輯抽象思維為主;
記憶:一是有意識記憶增強,二是意義記憶迅速發展,三四年級是記憶發展的關鍵期;
2、心理髮展是平穩協調的;
3、心理髮展是開放的;
國小階段極易與師長溝通,關係融洽,對心理輔導開展極其有利;
4、心理髮展是可塑的;
人生觀、世界觀等尚未形成,性格未形成,習慣未定型;
5、心理髮展中的矛盾性;
潛在的矛盾和危機(心理矛盾:勤奮進取對自貶自率)。