二、制定學期教學目標的要求:
教材分析要符合課標的要求,要做到概括性強,條理清楚,知識點全面。在教學目的要求方面:要強調教學的結構,強調通過教學使學生達到的標準,目的要切實可行。第三,在教學的重點和難點方面:重點、難點要分開。可依據課標和教學參考書制定教學重點和難點第四,在教學措施方面:教學措施建立在教師對課標、教材和學生三熟的基礎上,教學措施要體現教師對課標、教材的準確把握和對學生情況的深入分析,既要“依綱扣本”,又要“有所創新”。第五,在課時和進度方面:一般應根據課標的規定進行安排。二、制定學期教學目標的要求:
教材分析要符合課標的要求,要做到概括性強,條理清楚,知識點全面。在教學目的要求方面:要強調教學的結構,強調通過教學使學生達到的標準,目的要切實可行。第三,在教學的重點和難點方面:重點、難點要分開。可依據課標和教學參考書制定教學重點和難點第四,在教學措施方面:教學措施建立在教師對課標、教材和學生三熟的基礎上,教學措施要體現教師對課標、教材的準確把握和對學生情況的深入分析,既要“依綱扣本”,又要“有所創新”。第五,在課時和進度方面:一般應根據課標的規定進行安排。