如何評估培訓效果

1、課前準備工作：該課件的內容是否為受眾者需求的，講師能否將內容準確、深刻傳達等，都是培訓能否達到效果的條件。

2、過程反映：受眾在聽課中表現的反映，通過反映就可以大致判斷培訓的成敗。

3、課間走訪：利用休息時間，對學員進行現場詢問，可根據學員的意見與講師進行溝通，保證問題及時發現和改善，保證培訓效果。

4、課後調查：通過一定規格的調查問卷，對學員的課程反映記錄並分析。

5、工作調查：通過實地調查，檢視培訓效果和學員應用情況。