轉移注意策略。 轉移注意策略，就是根據具體情況，靈活地運用注意規律，儘量消除、分散學生注意力的不利因素，創造條件，使學生集中注意力於教學活動中。
在課堂上，教室環境的佈置、周圍的環境、師生的衣著打扮、教師講課的聲音、板書以及教具的出現等，都可能會誘發突發事件，成為學生無意注意的物件。面對突發事件，如果處理不當，就會分散學生對學習活動的注意力；如果處理得好，則會增強學生對老師教授內容的注意。
因此，老師要發揮自己的教學機智，觀察刺激物的特點，把學生從對與課堂學習無關物件的注意巧妙地轉移到對學習活動的目標上來。
