在課堂上如何建立有效的獎懲制度

在課堂上先明確獎懲要求，並指定專人去執行，違反的要立即對現，容不得一點拖延，且讓大家舉手表決要不要執行，並帶一點煽情性；要貼近學生，投其所好，緊扣教育，寓教於樂，簡便易行，持之以恆；注重獎勵的層次性，知道學生之間存在差異性，合理激發不同學生的不同才能，把獎勵標準設定成具有層次性的標準，儘可能讓每個學生努力後都能獲得課堂獎勵，機會均等獎勵標準應隨著學生在不同方面的能力而進行靈活性的變動；師生共同設計課堂獎勵課堂獎勵的主體應該是學生而不是教師，課堂獎勵的目的不是用獎勵控制學生。教師在設定課堂獎勵時也要注重尊重